நினைவு – Remembering

 

* நாம் கற்ற விசயங்களை மனதில் தங்க வைத்து தேவைப்படும் போது பயன்படுத்த உதவுவது.

* நமது சிந்தனை மற்றும் காரண காரியங்களை ஆராய்வது நினைவைப் பொறுத்தே அமையும்.

* சிறப்பான கற்றல் அமைய நல்ல நினைவு அவசியம்.

 

நினைவு கூர்தலின் படிநிலைகள்

* உட்வொர்த் என்பவர் 4 படிநிலைகளைக் குறிப்பிடுகின்றார்.

 1. பகுதிக் குறியீடுகளை வைத்து நினைவு கூர்தல்

 2.மீண்டும் கொணர்தல்

3.அறிந்து கொள்ளுதல்

 4.திரும்பக் கற்றல்

நினைவின் வகைகள்

 1. புலனறிவு நினைவு

 2. குறுகிய கால நினைவு - தற்காலிக நினைவு

 3. நீண்ட கால நினைவு - நிலையான நினைவு

 4. குறுகிய கால நினைவில் 2 உறுப்புகளை மட்டுமே நினைவில் வைத்திருக்க முடியும்.

சிறந்த நினைவின் இயல்புகள்

* விரைவு

* துல்லியம்

* கால அளவு

* எளிதாக வெளிக் கொணர்தல்

* பொருத்தமான, பயன்படுத்தக் கூடிய தன்மை

 

நினைவு வீச்சு - Memory Span

 

* ஒரு முறை பார்த்தபின், பார்த்த பொருட்களில் எத்தனை பொருட்களை தவறின்றி ஒருவரால் நினைவுபடுத்திக் கூற முடியுமோ அதுவே அவரது நினைவு வீச்சாகும்.

* இதை நினைவு உருளை எனும் கருவியைப் பயன்படுத்தி அறியலாம்.

* நினைவு வீச்சு உடனடி நினைவை சோதிக்கிறது.

* வயது அதிகரிக்க நினைவு வீச்சு அதிகரிக்கிறது.

* 4 (அ) வயது குழந்தைகளின் நினைவு வீச்சு 6 ஆக இருக்கும்

ஞாபக சக்தியின் படிநிலைகள்:

1. கற்றல்

 2. மனத்திருத்தல்

 3. மீட்டுக் கொணர்தல் - ஒப்பித்தல் (அ) தேவைப்படும் போது மீட்டுக் கொணர்வது.

 4.மீட்டுணர்தல் (அ) மீட்டறிதல் - அடையாளம் காண்பது.